［摘 要］“四史”教育对于推动大中小学思想政治理论课一体化建设意义重大。“四史”教育为大中小学思想政治理论课一体化建设打好理论底色、内容底色、精神底色与智慧底色，有力推动大...

作者： 宋学勤 罗丁紫 来源： 中国教育新闻网-中国教育新闻网-中国高等教育杂志 发布时间：2021-05-21

　　［摘 要］在中国共产党迎来百年华诞之际，学习领会并坚持践行中国共产党一百年来领导发展人民教育事业的宝贵经验、理论成果，对于坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴中...

作者： 袁自煌 来源： 中国教育新闻网-中国教育新闻网-中国高等教育杂志 发布时间：2021-05-21

　　［摘 要］本文提出顶层设计与多元协同并立的劳动教育宏观生态实施策略和显性劳动教育与隐性劳动教育并重的高校劳动教育微观生态实施路径，开展中国特色社会主义大学劳动教育模式的探索...

作者： 杨劲松 王丹 陈其晖 蔡冉冉 来源： 中国教育新闻网-中国教育新闻网-中国高等教育杂志 发布时间：2021-05-20

　　［摘 要］新时代大学生肩负着实现中华民族伟大复兴的重任，劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容，直接决定社会主义建设者和接班人的劳动精神面貌、劳动价值取向和劳动技能水...

作者： 柴素芳 蔡亚楠 来源： 中国教育新闻网-中国教育新闻网-中国高等教育杂志 发布时间：2021-05-20

　　■中国共产党百年政治智慧·思想专论 　　坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位、加强党的领导、以人民为中心、回应时代之需，是中国共产党在百年奋斗中积累的文化建设宝贵经验。 　...

作者： 孙秀玲 来源： 中国教育新闻网-中国教育报 发布时间：2021-05-20

　　我们党只要紧紧依靠人民，与人民始终保持血肉联系，就必将战胜前进道路上的一切艰难险阻，胜利迎来中华民族的伟大复兴，不断朝着共产主义社会昂首挺进、阔步前行。 　　习近平总书记指...

作者： 程奎 来源： 中国教育新闻网-中国教育报 发布时间：2021-05-20

　　从党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史这“四史”中感受中国共产党的伟大，感受中国人民的力量，感受社会主义制度的优越，感受新时代带来的巨变，青年学生更应去感悟中国共产党...

作者： 吕延勤 来源： 中国教育新闻网-中国教育报 发布时间：2021-05-20

　　“入主流”是清华大学的办学格局。大学的格局非常精准地约束和规定了大学的办学方向。可以说，“入主流”在世纪的交接之处，拓展和深化了清华大学爱国奉献精神品格的精蕴。 　　走过110...

作者： 张耀宗 来源： 中国教育新闻网-中国教育报 发布时间：2021-05-20

　　一个召唤教育理论创新、彰显教育理论创新、推进教育理论创新的时代已经来临。这个时代需要教育理论创新为之赋予理论的深度与高度，用理论的远见去引领实践的未见，去洞察和照亮充满不确...

作者： 李政涛 叶澜 来源： 中国教育新闻网-中国教育报 发布时间：2021-05-20

　　［摘 要］开展新时代大学生劳动教育要遵循“培养勤俭、奋斗、创新、奉献的劳动精神”的总体目标要求，涵育大学生勤俭美德、筑牢大学生奋斗信念、塑造大学生创新品格、厚植大学生奉献情...

作者： 黄蓉生 樊新华 来源： 中国教育新闻网-中国教育新闻网-中国高等教育杂志 发布时间：2021-05-19